Центр уровневых программ

Портфолио отдела:

 

Целевые группы:

  • педагогические работники образования области;
  • пилотные школы по внедрению НИШ.

Руководитель Центра уровневых программ, тренер третьего (базового) уровня:

Батырбаева Надия Кадыровна, магистр педагогических наук

Образование: высшее,  учитель географии высшей категории, Петропавловский педагогический институт, магистр педагогических наук, Кокшетауский университет им. Абая Мырзахметова.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сертификаты, награды, поощрения:

  • сертификат уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров, NIS, Астана-2012;
  • сертификат уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров, Кембриджский университет, NIS, Астана-2012;
  • сертификат авторских курсов по методикам обучению чтению и начальной математике Зайцева Н.А.;
  • грамота УО СКО-2011

 

Публикации (за 2014 год):

  • Нестандартный урок как средство развития познавательного интереса учащихся. Материалы  региональной научно-практической конференции «Проблема адаптации и становления самосознания молодежи в условиях современного общества», СКГУ имени М.Козыбаева,  Петропавловск, 2014. – С.11-15.
  • Современный учитель - думающий учитель // Информационно-образовательный портал «Азбука» azbuka.kz, 2014.
  • Развитие критического мышления учащихся начальной школы. Материалы  областной теоретико-практической конференции «Развитие критического мышления учащихся: проблемы, решения, опыт».-  Петропавл: «Өрлеу» БА ҰО» АҚ филиалы «СҚО ПҚ БАИ», 2014.- С.43-46.
  • Развитие рефлексивных умений  педагога в процессе обучения на уровневых курсах повышения квалификации. Тrener-education. – 2014. - № 3. – С.12-15.
  • Ценности современного учителя как основа  профессионального развития.  Сборник  материалов Региональной методической мастерской  сертифицированных учителей  «Жана толқын»  - филиал  АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО г. Петропавловск, 2014, -142 с.         
  • Об аспектах повышения рефлексивности  педагогов в ходе уровневых курсов повышения квалификации. Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Инновации в образовании: поиски и решения»– Астана. – I том, - С.56-59.

Публикации (за 2015 год):

  • Оптимизация развития рефлексивности педагогов в условиях повышения квалификации.Халықаралық  тәжірибелік конференция  «Непрерывное образование нового столетия: достижения и перспективы», 20-27 сәуір  2015 жыл, Запорождық диполмнан кейінгі білім беруоблыстық  институты http://sociopsychzoippo.blogspot.com/p/blog-page.html
  • Проектная деятельность как возможность развития социальной компетентности молодежи. Технологии работы с детьми и молодежью с проблемами в поведении и развитии// XII сырттай ХТК Материалдары ғылыми зерттеулер және инновациялық жобалар орталығы   «IQ»,  ФГБОУ ВПО «ОмГПУ», - Омбы: Баспа  ОмМПУ, 2015
  • Развитие рефлексивных умений учителя в процессе повышения квалификации. Развитие профессиональной компетентности специалиста в условиях реализации ФГОС нового поколения: ХІ  сырттай ХТК Материалдары . –Омбы, 2014 (28. 02. 2014) - 55-60 б.
  • К вопросу формирования профессиональных ценностей учителя в процессе уровневых курсов. Повышение квалификации педагогических работников: состояние, опыт, перспективы:Халықаралық  тәжірибелік конференция  материалдарының жинағы.-Қостанай,  (10 маусым 2015)
  • Training And The Needs Of Adult Learners. Ғылым және шығармашылық қоғамының Халықаралық   электронды ғылыми  журнал  «SCIENCE TIME». – Казань, 2015. - №6
  • Самостоятельная работа  педагогов в период повышения квалификации как основное условие профессионального развития. Вектор науки Тольятти МУ. Серия: Педагогика, психология. - №2. – 2015.

 

Рабочий телефон: 53-16-23.

 

ППС Центра уровневых программ:

 

Пшенова Татьяна Николаевна

Должность: тренер третьего (базового) уровня.

Образование: высшее, учитель музыки, методист –воспитатель высшей категории, Целиноградский государственный педагогический институт им. С. Сейфулина.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Сертификаты:

  • 2010 Петропавловск. Этнокультурный компонент музыкально-эстетического образования;
  • 2010 Государственный гуманитарный университет им. М. Шолохова г. Москва «Основы теологического образования»;
  • 2011 ИПК ППК г. Петропавловск. Программа INTEL «Образование для будущего», курсы обучение тьютора;
  • 2013 Астана ЦПМ. Курсы обучения тренеров по программе третьего базового уровня в рамках уровневых программ повышения квалификации педагогический кадров.
  • «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы Кембридждің Халықаралық емтихан кеңесі және Кембридж университетінің Білім беру факультетімен бірлесіп әзірленген Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту аясында қазақ тілінде оқытатын мектептердің «Музыка» пәнінен бастауыш сынып мұғалімдерінің біліктілігін арттыру бағдарламасы. Бойынша тренерлерді оқыту курсы   Сертификат ТЖБС № 000018 30.04. 2015 ж.

Поощрения:

  • грамота городского отдела образования г.Атбасар Акмолинская область 2005;
  • грамота Департамента образования Акмолинской области. 2005;
  • грамота СК ИПК и ППК 2011

Публикации (за 2014 год):

  • «Формативное оценивание как важный аспект качественного образования»  Республиканский информационно-методический журнал "Тренер-Education"-.Кустанай.-2014.-№ 1
  • «Инновационные педагогические технологии как фактор воспитания обучающихся». Проблемы адаптации и становления  самосознания молодежи в условиях современного общества. Материалы региональной научно-практической конференции. - Петропавл: СКГУ им. М.Козыбаева, 2014.
  • Интервью с сертифицированным учителем Журнал «Тrener-education» г. Костанай, 2014.
  • Система оценивания учебных достижений учащихся на уроках предметной области искусств. «Корпоративное обучение в системе повышения квалификации: идеи, первые шаги, проблемы». Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова, г. Павлодар, ул. Ломова, 64. 27.06.2014.
  • «Современный учитель - думающий учитель» Информационно-образовательный портал «Азбука» http://www.azbyka.kz/covremennyy-uchitel-dumayushchiy-uchitel
  • «Как выполняется педагогическое исследование в действии» «О педагогических исследованиях» Автор- составитель Колесова Л.Г. к.п.н. Сборник методических материалов Уральск, 2014. 
  •  «Педагогический диалог – в действии», Сборник материалов методической мастерской «Жана толқын» ноябрь 2014г.  стр. 8-11
  •  «Информационное пространство как основа эффективности уровневых курсов», Сборник материалов научно-практической конференции «Образовательная политика, практика и исследлвание», -Астана, - 2014. – С 540544. Стр. 540-544
  •  «Условия эффективности развития компетентности    в процессе проектной деятельности», Сборник материалов Международного Форума «Молодежь и рынок труда: конкурентоспособность в современных социально-экономических условиях», который г. Тара РФ

Публикации (за 2015 год):

  •  «Новые подходы в музыкальном воспитании». Справочник музыкального руководителя. №5 2015г стр. 46-50
  • Использование андрогогических аспектов при планировании учебных сессий в рамках проведения уровневых курсов.   Сборник международной научно-практической конференции «Повышение квалификации педагогических работников: состояние, опыт, перспективы»г. Костанай
  • Условия эффективности развития компетентности молодежи. Молодежь и рынок труда: конкурентоспособность в современных социально-экономических условиях.\\ Материалы международного форума. – Омск: Полиграфический центрп КАН,2014.- с.45-49
  • Проектная деятельность как возможность развития социальной компетентности молодежи. Технологии работы с детьми и молодежью с проблемами в поведении и  развитии//Материалы XII заочной МНПК Центра  научных исследований и инновационных проектов «IQ»,  ФГБОУ ВПО «ОмГПУ», - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2015. – С. 32-36

 

   

Амержанова Шолпан Кабижановна

Образование: высшее, школьный психолог высшей категории, Петропавловский педагогический институт им. К.Д. Ушинского, учитель русского языка и литературы, Петропавловский педагогический институт. 

Ученая степень: магистр по направлению подготовки 050100 педагогическое образование.

Должность: тренер третьего (базового) уровня.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сертификаты, награды, поощрения: 

  • Сертификат уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров, NIS, Астана, серия Т-III № 000016.
  • «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы Кембридждің Халықаралық емтихан кеңесі және Кембридж университетінің Білім беру факультетімен бірлесіп әзірленген Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту аясында орыс тілінде оқытатын мектептердің орыс тілі  мұғалімдерінің біліктілігін арттыру бағдарламасы бойынша тренерлерді оқыту курсы.Сертификат 01- ТЖОт-06-15 № 000117  27.03 2015

Публикации (за 2014 год):

  • Современные требования к инновационным формам организации процесса обучения в системе повышения квалификации педагогов. Инновационные образовательные технологии в деятельности современного педагога: материалы X МНПК. – Омск: ОмГПУ, 27.01.2014. 
  • Развитие профессионализма педагогов в системе образования. Профессиональная подготовка во Внутренних войсках: развитие теории и совершенствование практики: материалы МНПК. – Петропавловск: ВИ ВВ МВД РК, 18.03.2014г.
  • Корпоративное обучение в системе повышения квалификации: идеи, первые шаги, проблемы: материалы МНПК. -Павлодар: ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Павлодарской области, 27.06.2014.
  • Современные тенденции организации процесса обучения в системе повышения квалификации педагогов. Корпоративное обучение в системе повышения квалификации: идеи, первые шаги, проблемы: материалы МНПК. -Павлодар: ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Павлодарской области, 27.06.2014            -стр.67-70      
  • Учитель новой формации: критически мыслящий практик, расположено на сайте института 27.02.2014      -0,2 
  • Применение технологии развития критического мышления в работе учителей прошедших уровневые курсы,  расположено на сайте института 11.02.2014-    0,2                             
  • Особенности познавательной деятельности одаренных учащихся         Региональная научно-практическая конференция «Дополнительное образование детей и молодежи в Курганской области: тенденции и перспективы развития» - 20.10.2014 г.    - стр.137-140
  • Профессиональная подготовка педагогов в условиях реформирования системы образования.          - Национальная академия образования имени И. Алтынсарина Министерства, Международная конференция «Инновации в образовании: поиски и решения», 5 декабря, 2 том, стр. 436-440
  • «Образные миры поэтов» (М.Ю.Лермонтов и М. Жумабаев) –     Международный колоквиум  «Магжан Жумабаев и Михаил Лермонтов: художественная картина мира», Петропавловск ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО – 31.10.2014 г.- с. 241-245              
  • ИКТ-компетентность современного учителя в инновационном развитии системы образования –Международная научно-практическая конференция «Перспективы развития электронного обучения в образовании XXI века» - 239 с - Алматы 2014 г.- стр. 17-21.
  • 1 Научно-исследовательская деятельность учащихся как технология развивающего обучения.Республиканский он-лайн семинар: «Научно-исследовательская деятельность в становлении личности ученика» г.Актау, 28.11.2014 г.- стр.36-40

Публикации (за 2015 год):

  • Психологическая технология оптимизации обучения и развития в современной школе. III Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы науки и образования в области естественных и сельскохозяйственных наук»,  посвященная 90-летию академика Е.А.Букетова - СКГУ им.М.Козыбаева, 10.02.2015 г.
  • Социально-психологические проблемы адаптации школьников к обучению. Категория «социального» в современной педагогике и психологии: материалы 3-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием: 19-20 марта 2015 г. в 2 частях / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Часть 1. – Ульяновск: SIMJET, 2015. – 391 с.       Научно-практическая конференция «Категория «социального» в современной педагогике и психологии» - ФГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», стр.136-139, 19-20 марта 2015 г.
  • Cовременная школьная психологическая служба: проблемы и перспективы развития. Республиканской научно-практической он-лайн конференции «Современное состояние и перспективы развития школьной психологической службы в Республике Казахстан».г. Астана, 22 мая 2015 г.
  • Компетентностный подход в профессиональной подготовке педагога в системе повышения квалификации. Международная научно-практическая конференция «Повышение квалификации педагогических работников: состояние, опыт, перспективы», г. Костанай, 10.06.2015 г.
  • Методическая работа в МКШ С.В.Савицкая, замдиректора по УВР КГУ «Калиновская основная школа», Тайыншинский район.Республиканский Справочник руководителя образовательного учреждения – 2015. - №5 (101), с. 96. С.93-94

Калиева Тамара Кайдаровна

Образование: высшее, учитель математики и физики первой категории, Омский государственный педагогический институт им. А.М. Горького.

Должность: тренер третьего (базового) уровня.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сертификаты:

  • РИПК СО, Алматы, Сертификат №№089598 от 15.12.2005,
  • РИПК СО, Алматы, Сертификат № 0036822 от19.10.2007,
  • ННПООЦ «БОБЕК», Сертификат №0047010 от13.02.2009,
  • ЦПМ, Астана, Сертификат серия Т -III №000061 от14.01-08.03.2013
  • «Научно-методические основы преподавания предмета «Самопознание» Сертификат № 0395798 12 июня 2015 г.

Награды:

  • Почетная грамота, Управление образования -2008;
  • Почетная грамота, СК ИПК и ППК -2009 г.;
  • Почетная грамота, Управление образования -2011

Публикации (за 2014 год):

  • Білім беру мекемесі  мен отбасы арасындағы сабақтастықтың ерекшеліктері/ Тәрбие мен білім берудегі инновация: ізденіс және даму перспективалары» атты  республикалық ғылыми-тәжірибелік  конференция жұмысына қатысу өтінімі - г. Атырау, 2014ж.
  • Роль семейного воспитания в современном  обществе/ Научно-информационный методический журнал «Педагогический  поиск»  №2, Петропавловск: ФНЦПК «АО «Өрлеу» ИПК  ПР  по СКО», 2014. - С.71-74
  • Среднесрочное планирование: проблемы и пути решения/ Региональная методическая мастерская «Жана толкын». - Петропавловск: ФНЦПК «АО «Өрлеу» ИПК ПР по СКО», 2014. -С.142 -145
  • Компетентность учителя - важный фактор инновационного развития системы образования/12-Международная конференция «Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития».- Астана-Санкт-Петербург, 2014.- С.329-330
  • Особенности познавательной деятельности одаренных учащихся/Региональная научно-практическая конференция по проблеме «Дополнительное образование детей и молодежи в Курганской области: тенденции и перспективы развития».- Курган, 2014. - С.126-129
  • Педагогическое сообщество важный стратегический ресурс повышения качества образования в современных условиях/Международная     научно-практическая конференция «Образовательная политика, практика и исследование».-  Астана, 2014.- С.224-228.
  • Оқушының танымдық қабілетін арттыру - ұстаз біліктілігінде/Международная конференция «Инновации в образовании: поиски и решения».- Астана, 5декабря 2014.
  • ИКТ-компетентность современного учителя в инновационном развитии системы образования/ Международная научно-практическая
  • конференция «Перспективы развития электронного обучения в образовании XXI века».- Алматы,2014г. – С. 239-243
  • Белсенді оқыту әдіс-тәсілдерін қолдана отырып оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту/ Научно-информационный методический журнал «Педагогический  поиск»  №4, Петропавловск: ФНЦПК «АО «Өрлеу» ИПК  ПР по СКО», 2014. - С.116 -118
  • Современный урок на основе компетентностного подхода/Международная научно-практическая конференция «Комплексная модернизация системы образования как путь реализации ГПРО РК на 2011-2020 гг». - Кокшетау,2014.- С. 215-218

Публикации (за 2015 год):

  • Адаптация детей-сирот. Республиканский «Справочник руководителя образовательного учреждения».-Алматы,2015.-№5.-С.89-92         
  • Организация учебных занятий на основе метода кейс-стади. Республиканский сборник МНПК//Инновации в образовании: Роль кейс - стади. Лучшие практики.-  Астана,.2015(19.05.15)С. 91-93      
  • Компетентностный подход на курсах повыщения квалификации педагогических работников как залог профессионального развития педагога. Калиева Т.К.-тренер уровневых программ Международная  научно-практическая конферен-ция «Повышение квалифи-кации педагогических работников: состояние, опыт,перспективы».- Костанай, 2015(10.06.15)
  • От курсовой подготовки к посткурсовому наблюдению уроков  в новом формате повышения квалификации учителей Казахстана. Научно-методический журнал РФ "Методист". – Москва: ИД"Методист",– № 4. – С.2-7
  • Training And The Needs Of Adult Learners. Международный электронной научной журнал Общества Науки и Творчества «SCIENCE TIME». – Казань, 2015. - №6 Конференция «Повышение квалификации педагогических работников: состояние, опыт, перспективы», г. Костанай, 10.06.2015 г. 
  • Методическая работа в МКШ С.В.Савицкая, замдиректора по УВР КГУ «Калиновская основная школа», Тайыншинский район.Республиканский Справочник руководителя образовательного учреждения – 2015. - №5 (101), с. 96. С.93-94

Жамантаева Карашаш Калшеновна

Образование: высшее, учитель начальных классов первой  категории, Петропавловский педагогический институт им. К. Д. Ушинского.

Обучается в настоящее время: КУАМ, магистратура – 2 курс.

Должность: тренер третьего (базового) уровня.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сертификаты, награды, поощрения:

  • Сертификат № 0111784 «Жалпы білім беретін мектепте сапаны басқару және ұйымдастыру» 2009;
  • Сертификат № 0214119 «Методика преподавания предмета «Самопознание» 2010;
  • Сертификат № 0214884 «Жалпы білім беретін мектепке «Сатылай кешенді талдау» технологиясымен оқытудың әдістемелік негізі» 2010;
  • Сертификат № 0277268 «Педагогтардың ақпараттық-коммуникативтік құзырлықтарын қалыптастыруда портфолио жасау әдістемесі» 2011;
  • Сертификат №0392643 «Оқушылардың оқу жетістіктерін өлшемді жүйесінің квалиметриялық негіздері» 2012;
  • Сертификат уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров, NIS, Астана, серия Т- III № 000041;
  • Благодарственное письмо, 2008;
  • Грамота ИПК и ППК СКО, 2012;
  • Почетная Грамота Управления образования СКО, 2012;
  • Почетная грамота Председателя Правления АО «НЦПК «Өрлеу», 2014 г.
  • «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы Кембридждің Халықаралық емтихан кеңесі және Кембридж университетінің Білім беру факультетімен бірлесіп әзірленген Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту аясында қазақ тілінде оқытатын мектептердің бастауыш сынып мұғалімдерінің біліктілігін арттыру бағдарламасы. Бойынша тренерлерді оқыту курсы   Сертификат ТЖБС № 000008 24 сәуір 2015 ж.

Публикации (за 2014 год):

  • Тема: «Активизация познавательной деятельности как результат оценивания учебного процесса».  Инновационные образовательные технологии в деятельности современного педагога: материалы X международной научно-практической конференции – Омск: ОмГПУ, 27.01.2014.
  • «Ел тарихын білуде оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендірудегі педагогикалық шығармашылығы.»  Земля Родная: материалы МНПК – г. Петропавловск. СКГУ им. М. Козыбаева 20.02.2014.
  • « Инновациялық білім мазмұнындағы оқушының танымдық іс-әрекетінің  дамуы».          Областной информационный научно-методический журнал "Педагогический поиск".-Петропавловск.-2014.-№1.
  • «Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіру құралдары». Научно-методический журнал "Вестник". -Кокшетау: КУАМ.-2014.-№1.
  • Оқу жүйесіндегі танымдық белсенділік – сапалы білімнің көзі Вестник Кокшетауского университета им. А.Мырзахметова. Научно-образовательный журнал №2. Кокшетау, КУАМ, 2014. – 315 б
  • Біржан сал  - ХІХ  ғасырдың қазақ даласын әнмен тербеткен жұлдыз. Слышу голос золотой домбры Биржана... Біржан салдың 180 жылдығына арналған музыкалық-педагогикалық шығармашылығының аймақтық Фестивалі. Материалдар жинағы - Петропавл: «Өрлеу» БА ҰО» АҚ филиалы «СҚО ПҚ БАИ», 2014.- 158 б.
  • Сындарлы білім-өзекті мәселе. Солтүстік Қазақстан- 15 мамыр 2014
  • Сабақ үрдісіндегі диалог оқытудың шарты  ретінде. Журнал «Тrener-education» г.Костанай ІІ квартал.
  • Кіші жастағы балаларды мектепке дайындаудың психологиялық ерекшеліктері «Функционалдық сауаттылық-сапалы білім берудің кепілі» Республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары ІІ бөлім.-Шымкент,  2014-356 б.
  • Педагогтің құзыреттілігін арттырудағы деңгейлік курстардың рөлі. Халық ғыл-тәжірибелік конфернция. «Біліктілікті арттыру жүйесіндегі корпоративтік оқыту: идеялар, алғашқы қадамдар, проблемалар» Павлодар, 2014. 
  • Активизация познавательной деятельности  как результат оценивания учебного процесса //Х Международная научно-практическая конференция Инновационные образовательные технологии в деятельности современного педагога:материалы МНПК – Омск,2014. – С.112-115
  • Ел тарихын  білуде оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендірудегі педагогикалық шығармашылығы//Туған жер: АҒТК материалдары М.Козыбаев атындағы СҚМУ - Петропавл, 2014 – 316 б
  • Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіру құралдары/ Вестник Кокшетауского университета им. А.Мырзахметова. №1, 2014. – С. 281 
  • Инновациялық білім мазмұнындағы оқушының танымдық іс-әрекетінің  дамуы/  Педагогический поиск.-№3. Петропавловск: 2014.- С.89-91 
  • Оқу жүйесіндегі танымдық белсенділік – сапалы білімнің көзі/ Вестник Кокшетауского университета им. А.Мырзахметова. №2. Кокшетау,   2014. – 315 б
  • Біржан сал  - ХІХ  ғасырдың қазақ даласын әнмен тербеткен жұлдыз//Слышу голос золотой домбры Биржана...Біржан салдың 180 жылдығына арналған музыкалық-педагогикалық шығармашылығының аймақтық Фестивалі Материалдар жинағы - Петропавл: «Өрлеу» БА ҰО» АҚ филиалы «СҚО ПҚ БАИ», 2014.- 158 б
  • Сындарлы білім-өзекті мәселе  / Солтүстік Қазақстан.- 2014.-№ 75(15 мамыр)
  • Сабақ үрдісіндегі диалог оқытудың шарты  ретінде/Тrener-education»  Костанай № 3,  2014- 117-122  б
  • Кіші жастағы балаларды мектепке дайындаудың психологиялық ерекшеліктері// Функционалдық сауаттылық-сапалы білім берудің кепілі: Республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары ІІ бөлім.-Шымкент, 2014.-356 б
  • Педагогтің құзыреттілігін арттырудағы деңгейлік курстардың рөлі// Біліктілікті арттыру жүйесіндегі корпоративтік оқыту: идеялар, алғашқы қадамдар, проблемалар: РҒПК материалдары. - Павлодар , 2014. – 159-162 б
  • В поисках нового формата/ «Северный Казахстан» 25 августа 2014 г.
  • Бастауыш мектепте логикалық ойлау қабілетін дамытудың маңыздылығы//  Образовательная политика, практика и исследование: материалы МНПК.- Астана, 2014. -  С.95-112
  • Педагог  кәсібилігінің   даму бағыттары// Жаңа толқын: аймақтық әдістемелік шеберхананың материалдары.- Петропавл:  «Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ», 2014. – 96-99 б
  • Познавая, открывать  мир/ Северный Казахстан.-2014.- № 147 (10 ноября)
  • Замануи сабақта кіші жастағы тұлғаның танымдылығын арттуындағы мұғалімнің қызметі// Біліктілікті арттыру жүйесін жаңғырту жағдайындағы мектеп жасына дейінгі және бастауыш сынып оқушысы субъектісінің дамуы: ХҒПК материалдары.-Өскемен, 2014.-132-135 б
  • Сатылай кешенді талдау сабақта/ Сатылай кешенді талдау сабақта: әдістемелік көмекші құрал. Петропавл:  «Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ»,  2014. – 76 б
  • Жаһандану кезінде бастауыш сынып оқушыларының  зерттеу орталықтарының орны// Научно-исследовательская деятельность в становлении личности ученика: материалы МНПК.- Актау,2014.- С.212-215
  • Оқушылардың танымдық іс-әрекетіндегі  белсенділік - сапалы білімнің негізі// Инновации в образовании: поиски и решения: материалы МНПК.- Астана, 2014.- С.115-117
  • Ақпараттық коммуникациялық технология -білім беруде ойллау қабілетін дамыту құралы ретінде// Перспективы развития электронного обучения в образовании ХХІ  века: материалы  МНПК – Алматы., 2014.- С. 251-255

Публикации (за 2015 год):

  • Активизация познавательной деятельности как результат оценивания учебного процесса. Педагогический поиск.-Петропавл: АОФ «БАҰО «Өрлеу»СҚО ПК  БАИ», 2015.-№1(23) .-115-117 б.
  • Бастауыш сынып оқушыларының бағалау қызметіне қалыптасуы. Ғылыми –әдістемелік журнал «Қазақ ұстазы».- Астана: Мақсат,  2015.-№ 02(13),-7-9 б.
  • Ақпараттық коммуникациялық технология – білім беруде логикалық ойлау қабілетін дамытудың құралы ретінде. Абай Мырзахметов атындағы Көкшетау университетінің Хабаршысы. Ғылыми – білім беру журналы. Көкшетау: КУАМ, 2015.-№2.- 93-96 б.
  • Музыкалық тәрбиенің жаңа тәсілдері. Ғылыми –әдістемелік журнал «Музыкалық жетекшінің анықтамалығы» Ғылыми – білім беру журналы. Алматы: 2015.-№ 5(29).- 8-12 б.
  • Мұғалім құзыреттілігі–оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту құралы. Новые парадигмы в образовательном процессе: ғылыми-тәжірибелік конференция .-Жамбыл: "Өрлеу" БАҰО АҚФ  Жамбыл облысы ПК БАИ бойынша 27 мамыр 2015.
  • Деңгейлік курстағы педагог кадрлардың білім жетілдірудегі сыни ойлау механизмдерін жаңашылдандыру. Педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру: жағдайы, тәжірибесі, келешегі: халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы.-Қостанай:«Өрлеу»БАҰО АҚ филиалы Қостанай облысы бойынша ПҚ БАИ»,2015-мамыр
  • Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсібибіліктілігін үздіксіз жетілдіру жолдары.
  • Педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру: жағдайы, тәжірибесі, келешегі:халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы.- Қостанай:«Өрлеу»БАҰО АҚ филиалы Қостанай облысы бойынша ПҚ БАИ»,  материалдар жинағы.-Костанай,  2015-мамыр
  • Training And The Needs Of Adult Learners. Ғылым және шығармашылық қоғамының Халықаралық электронды ғылыми журнал «SCIENCE TIME». – Казань, 2015. - №6

 

Оспанова Балганым Дюсеновна

Образование: высшее, учитель казахского языка и литературы высшей категории, Уральский педагогический институт им. А.С. Пушкина.   

Ученая степень: магистр по направлению подготовки 050100 педагогическое образование.

Должность: тренер третьего (базового) уровня.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сертификаты, награды, поощрения: 

  • Сертификат тренера уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров, NIS, Cambridge International Examinations, 2012, серия № 0001894
  • Сертификат международной научно-практической конференции «Новый формат системы повышения квалификации Республики Казахстан: тенденции и перспективы развития»,2013, ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по г.Астана
  • Почетная грамота, Северо-Казахстанский областной акимат, 2012
  • «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы Кембридждің Халықаралық емтихан кеңесі және Кембридж университетінің Білім беру факультетімен бірлесіп әзірленген Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту аясында қазақ тілінде оқытатын мектептердің қазақ тілі  мұғалімдерінің біліктілігін арттыру бағдарламасы бойынша тренерлерді оқыту курсы   Сертификат ТЖБС № 000019 27 наурыз  2015 ж.

Публикации (за 2014 год):

  • Современные подходы к оценке уровня развития инновационной деятельности педагога. Инновационные образовательные технологии в деятельности современного педагога: материалы Xмеждународной научно-практической конференции – Омск: ОмГПУ, 27.01.2014г. 
  • «Жаңа толқын» жаңа бастамалар тудырып, ұстаздар қауымының көңілінен шығуда.
  • Ұстаздармен сыр- сұхбат... «Жаңа толқын»: аймақтық әдістемелік шеберхана материалдары, 2014.-С. 5-8
  • "Современные подходы к оценке уровня развития инновационной деятельности педагога". «Инновационные образовательные технологии в деятельности современного педагога» X Международная заочная научно-практическая конференция :  материалы МНПК.-Омск, 2014.-С.48-52
  • «E - Learning» электрондық оқыту жүйесі мектеп тәжірибесінде «Перспективы развития электронного обучения в
  • образовании XXI века». Международная научно-практическая конференция  материалы МНПК7-Алматы,2014.-С.110-114.
  • «Тәжірибе алмасу іскерлікті жетілдіреді» , «Солтүстік Қазақстан»  газеті:-2014.-№158.

Публикации (за 2015 год):  

  • Мемлекеттік стандарт бойынша 11 сыныпқа арналған электрондық әдістемелік оқу құралы. Диск-электрондық оқулық Ш 98 Орыс мектебіндегі 11 сыныпқа арналған дидактикалық материалдар. – Петропавл: «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы «СҚО бойынша ПҚ БАИ», 2015ж
  • «Тәжірибеге жаңа  көзқарас – сапалы білім негізі». М.Жұмабаев, Жамбыл аудандарының аймақтық әдістемелік шеберхана материалдары, 2015.
  • Біліктілігін арттыру курстарында мұғалімдердің кәсіби шеберлігін дамыту мақсатында формативті бағалаудың ролі. «Педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру: жағдайы, тәжірибесі, келешегі» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы Қостанай, 2015.

Нурушева Бакыт Сапаровна

Образование: высшее, учитель химии биологии первой категории, Северо-Казахстанский государственный университет.

Обучается в настоящее время: Кокшетауский университет им. А. Мырзахметова, магистратура, 2 курс.

Должность: тренер третьего (базового) уровня.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сертификаты:

  • Сертификат уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров, NIS, Астана-2012. 
  • Сертификат уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров, Кембриджский университет, NIS, Астана-2012.
  • Сертификат, ҚР БҒМ, «Өрлеу» БАҰО, Астана-2013.

Поощрения:

  • диплом ІІІ степени, РИПКСО-2010;  
  • диплом ІІ степени, УО СКО-2010;
  • грамота УО СКО-2011г. 

Публикации (за 2014 год):

  • Тема: «Активизация познавательной деятельности как результат оценивания учебного процесса».  Инновационные образовательные технологии в деятельности современного педагога: материалы X международной научно-практической конференции – Омск: ОмГПУ, 27.01.2014г.
  • «Оқушының функционалдық сауаттылығын арттырудағы бағалаудың маңызы».Областной информационный научно-методический журнал "Педагогический поиск".-Петропавловск.-2014.-№1.
  • «Поддерживаем курс Президента на консолидацию общества». Областной информационный научно-методический журнал "Педагогический поиск". - Петропавловск.-2014.-№1.
  • Білім беру кеңістігінде функционалдық сауаттылықты  арттыру аясында  бақылау мен бағалаудың маңызы. «Ғылым және біз»  ғылыми-білімдік журнал №1, А.Мырзахметов ат. Кокшетау Университеті, 2014. – 75-78 б. Бақылау мен бағалаудың жаңа технологиялары  білім сапасын арттырудың тәсілі ретінде / Абай Мырзахметов атындағы Көкшетау университетінің Хабаршысы. - 2014. - №1 – 202-205 б.б
  • Жаңаша бағалау – сапалы білім өлшемі //  Қазақстанда педагог мамандарды дайындаудың заманауи бағыттары:  Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. ІІ-том. - Семей: Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті, 2014.- 92-94 б.б
  • Оқу үрдісін  бақылаудың  маңызы // Ғылым және біз. - 2014. - №1
  • Білім беру кеңістігінде функционалдық сауаттылықты  арттыру аясында  бақылау мен бағалаудың маңызы // «Жаңа толқын» аймақтық әдістемелік шеберхана материалдары. – Петропавл:  «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы «СҚО ПҚБАИ», 2014. -  34-39 б.б
  • Құзыретті мұғалім – білім жүйесін инновациялық дамытудың маңызды факторы // Өмір бойғы білім:  орнықты даму мүддесіндегі үздіксіз білім: ХІІ халықаралық конференция материалдары. 12 басылым. 3-бөлім. - Астана – Санкт-Петербург,  2014. - 313-314б.б
  • Бақылау мен бағалау -  білім сапасын арттырудың тәсілі ретінде / Педагогикалық ізденіс, 2014. - №4. – 105-108 б.б
  • Ақпараттық - коммуникациялық технологиялар мүмкіндіктері -   функционалдық сауаттылықты арттыру  құралы ретінде // ХХІ ғасырда электрондық білім беруді дамытудың перспективасы.  ХҒТК материалдары. – Алматы, 2014. - 7-9 б.б
  • Оқушының танымдық қабілетін арттыру - ұстаз біліктілігінде // Білімдегі жаңалықтар: ізденіс және шешу.  ХҒТК материалдары. – Астана, 2014. 

Публикации (за 2015 год):

  • Особенности маркетинга в образовательной сфере. Развитие профессиональной компетентности специалиста в условиях реализации ФГОС нового поколения: материалы ХІ Международной заочной научно-практической конференции. - Омск: ЦНИ ИП «IQ», «ОмГПУ», 2014 (28.02.14г.). -  С.30-34
  • Активизация познавательной деятельности как результат оценивания учебного процесса. Областной информационный научно-методический журнал "Педагогический поиск". – Петропавловск: ИПК ПР по СКО, 2015. - №1. – С. 115-117   
  • От курсовой подготовки к посткурсовому наблюдению уроков  в новом формате повышения квалификации учителей Казахстана. Научно-методический журнал РФ "Методист". – Москва: ИД"Методист", 2015. – № 4. – С.2-7
  • Деңгейлік курстардағы білім беру үдерісін жеке тұлғаға бағдарлау. «Педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру: жағдайы, тәжірибесі, келешегі» халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. – Қостанай: «Өрлеу»БАҰО» АҚФ «Қостанай облысы ПҚБАИ», 2015.

 

Әлжанова Гүлзат Кенжебекқызы

Образование: высшее, библиотековедение и библиография, Шымкентский педагогический институт культуры им. аль-Фараби, учитель казахского языка и литературы второй категории, Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева.

Обучается в настоящее время: Кокшетауский университет им. А. Мырзахметова, магистратура, 1 курс.

Должность: тренер третьего (базового) уровня.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сертификаты, награды, поощрения: 

  • «Джуниор Эчивмент Қазақстан» қоғамдық қоры «Бизнес негіздерін игеру-жеке тұлғаның өсуі – көңілді демалыс» бағдарламасы СЕРТИФИКАТ 2009ж.;
  • «ҚР білім беру ұйымдарында TIMSS және PIZA халықаралық зерттеулерін өткізу» ҚР Білім және ғылым министрлігі Ұлттық білім беру сапасын бағалау орталығы СЕРТИФИКАТ 2011ж.;
  • Солтүстік Қазақстан облысының білім басқармасы Құрмет грамотасы 2011ж;
  • Білім беру жүйесінің басшы және ғылыми-педагогикалық кадрлары біліктілігін арттыратын республикалық институты СЕРТИФИКАТ 2012 ж. № 0314523;
  • Солтүстік Қазақстан педагог кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты СЕРТИФИКАТ 2012 ж. № 0369192;
  • Білім беру жүйесінің басшы және ғылыми-педагогикалық кадрлары біліктілігін арттыратын республикалық институты СЕРТИФИКАТ 2012 ж. № 0383108;
  • Қазақстан Республикасы педагог кадрлардың біліктілігін арттырудың деңгейлі бағдарламалары аясында үшінші (базалық) деңгей бағдарламасы бойынша тренерлерді оқыту курсы Nazarbayev Intellectual Schools СЕРТИФИКАТ 2013ж. III серия № 000021.
  • «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы Кембридждің Халықаралық емтихан кеңесі және Кембридж университетінің Білім беру факультетімен бірлесіп әзірленген Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту аясында қазақ тілінде оқытатын мектептердің қазақ тілі  мұғалімдерінің біліктілігін арттыру бағдарламасы бойынша тренерлерді оқыту курсы   Сертификат 01-ТЖҚ-02-15  № 000029 27 наурыз  2015 ж.

Публикации (за 2014 год):

  • «Ақмола облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты» «Бағалау – оқытудың тиімділігін арттырудың тәсілі» республикалық онлайн-семинар.- Көкшетау, 2014
  • Желілік қауымдастық арқылы өзара диалогтік қатынасқа түсу Тренер-Еducation»  республикалық ақпараттық-әдістемелік журнал.- 2014.- №1
  • Диалогтік оқыту менің іс-тәжірибемде  Тренер-Еducation»  республикалық ақпараттық-әдістемелік журнал.- 2014.- №2.-5-7б.
  • Білім беру мекемелері мен отбасы арасындағы сабақтастықтың ерекшеліктері . «Тәрбие мен білім берудегі инновация: ізденіс және даму перспективалары»    республикалық ғылыми-тәжірибелік  конференция.-2014.-123-126, Атырау.Кәсіби қоғамдастық -тәжірибе алмасудағы жаңа мүмкіндік/Педагогический поиск .-Петропавловск.-2014.-с.25
  • Ұстаз шеберлігінің дамуы – кәсіби шеберлігінде/Жаңа толқын аймақтық әдістемелік шеберхана  материалдары.-Петропавл: «Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ».-2014.-11-14бет.
  • Оқытуға жаңаша көзқарас/Солтүстік Қазақстан.-2014.-№119 (22 қыркүйек)
  • Оқыту үдерісіндегі өзара бағалаудың мазмұны/«Республика ұстаздары» республикалық газет.- 2014.- № 21-22.
  • Мұғалім – оқуды үйлестіруші тұлға/  Мұғалім – оқуды үйлестіруші тұлға: әдістемелік көмекші құрал. Петропавл: «Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ».-2014.-71б.
  • Бағалау – оқу үдерісінің ажырамас бөлігі/ «Білім беру саясаты, тәжірибе және зерттеу» Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция, 2014.- 23-24 қазан.
  • Ақпараттық  коммуникациялық технология - білім беруде ойлау қабілетін дамытудың құралы ретінде/ Научно-образовательный журнал «Вестник Кокшетауского университета им. А.Мырзахметова».-2014.
  • Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіру – сапалы білімнің негізі/Инновации в образовании: поиски и решения»материалы МНПК.-Астана.-2014
  • Оқушылардың логикалық ойлау  қабілетін дамытудағы  педагогтің рөлі/ Научно-образовательный журнал «Вестник Кокшетауского университета им. А.Мырзахметова».-2014.
  • Назарбаев Зияткерлік мектебіндегі тәжірибе алмасу/Солтүстік Қазақстан.-2015.

Публикации (за 2015 год):

  • Тағылымдық тәжірибе. Қызылжар нұры.-2015.-№3     
  • Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамытудағы педагогтің рөлі.  А.Мырзахметова атындағы Кокшетау университетінің жаршысы.-Кокшетау:КУАМ,2015.-№2.-.89-93 б.
  • Ақпараттық коммуникациялық технология – білім беруде логикалық ойлау қабілетін дамытудың құралы ретінде.      А.Мырзахметова атындағы Кокшетау университетінің жаршысы.-Кокшетау:КУАМ,2015.-№2.-С.93-96   
  • Педагогтің кәсіби әрекетіне талдау жасаудың тиімділігі. Педагогтің кәсіби өсуі: мазмұны және даму болашағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. – «Өрлеу» БАҰО  филиалы АҚ.- Атырау: ПҚ БАИ,2015.-200-202 б. 
  • Біліктілікті арттыру жүйесінде интерактивті технологияларды қолданудың маңыздылығы. Повышение квалификации педагогических работников: состояние,опыт, перспективы:  ХҒТК материалдарының жинағы.- Қостанай: «АОФ «БАҰО  «Өрлеу» Қостанай облысы бойынша  ПК  БАИ», 2015         
  • Training And The Needs Of Adult Learners. Ғылым және шығармашылық қоғамының Халықаралық      электронды  ғылыми  журнал «SCIENCE TIME»  Казань, 2015. - №6.

 

Кабденова Алима Казбековна, магистр педагогических наук

Образование: высшее, учитель истории и географии, Северо-Казахстанский университет, бакалавр дошкольного обучения и воспитания Кокшетауский государственный университет им. Ш. Уалиханова, магистр педагогических наук, Кокшетауский университет им. Абая Мырзахметова.

Должность: тренер третьего (базового) уровня.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сертификаты, награды, поощрения:

  • Сертификат уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров, NIS, Астана-2013г.;
  • «Шағын-жинақталған мектеп жағдайында қашықтықтан оқытуды ұйымдастырудың технологиялық аспектілері»- Алматы, 2012 г.;
  • «Стандартты енгізу жағдайында мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы оқу-тәрбие жұмысын жобалау»-Алматы, 2010 г.;
  • «Оқу және Жазу арқылы Сын Тұрғысынан Ойлауды Дамыту», №018975, 2012 г.;
  • «Проектная деятельность в информационной образовательной среде ХХІ века», г.Петропавловск, 4.06-15.06.2012 г.;
  • грамота УО СКО-2011 г.

Публикации (за 2014 год): 

  • «Жаңаша бағалау сапалы білім өлшемі».  Современные тенденции подготовки педагогических кадров Казахстана: материалы РНПК. - г. Семеполатинск, Государственный университет имени Шакарима 28.03.2014.
  • "Білім беру үрдісі барысында  өзіндік ойлауды  сараптай білудің  басымдылықтары" Республиканский информационно-методический журнал "Тренер-Education"-.Кустанай.-2014.-№ 1
  • Педагогтің құзыреттілігін арттырудағы деңгейлік курстардың рөлі «Біліктілікті арттыру жүйесіндегі корпоративтік оқыту: идеялар, алғашқы қадамдар, проблемалар» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция, Павлодар қаласы, 27 маусым, 2014 жыл ,   2014 жыл  5 маусым
  • Білім беру мекемелері мен отбасы арасындағы сабақтастықтың ерекшеліктері «Тәрбие мен білім берудегі инновация: ізденіс және даму перспективалары»    республикалық ғылыми-тәжірибелік  конференция.-2014.-123-126, Атырау«Біліктілікті арттыру жүйесіндегі тәлімгерлік жетекшіліктің ерекшелігі»,           Педагогика ғылымдарының докторы, профессор Н.Д.Хмельдің 85 жылдығына арналған «Тұтас педагогикалық процесс теориясы – болашақ мұғалімді кәсіби дайындау негізі» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция, Алматы, 2014.- 315-317 б.
  • «Жаңаша бағалау – сапалы білім өлшемі», «Қазақстанда педагог мамандарды дайындаудың заманауи бағыттары» республикалық ғылыми-практикалық конференция, Алматы, 2014. - 7-9 б.
  • «Білім беру үрдісі барысында  өзіндік ойлауды  сараптай білудің  басымдылықтары», «Тренер-EDICATION» республикалық ақпараттық- әдістемелік журнал, 2014.-№2
  • «Кіші жастағы балаларды мектепке дайындаудың психологиялық ерекшеліктері», «Функционалдық сауаттылық - сапалы білім берудің кепілі»  атты  республикалық ғылыми-тәжірибелік  конференция ,  "Өрлеу" БАҰО филиалы ОҚО ПҚБА, 2014.-356 б.
  • «Деңгейлік біліктілік арттыру барысындағы сындарлы оқытудың басымдылықтары», Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция «Білім беру саясаты, тəжірибе жəне зерттеу» Астана, 2014.- 824-828 б.
  • «Оқыту үдерісін жақсарту барысындағы мұғалімнің рөлі», «Тренер-EDICATION» республикалық ақпараттық- әдістемелік журнал, 2014.-5
  • «Өзіндік талдау жасаудың ерекшеліктері», «Жаңа толқын» аймақтық әдістемелік шеберхана, Петропавл:"Өрлеу" БАҰО филиалы СҚО ПҚБА, 2014-142, 27-30 б.
  • «Оқыту үдерісіндегі өзара бағалаудың мазмұны», «Республика ұстаздары» республикалық газет.-2014.-21-22
  • «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар мүмкіндіктері – функционалдық сауаттылықты арттыру құралы ретінде»,    «ХХІ ғасырда білім берудегі электрондық оқытуды дамытудың келешегі» Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция Семей, 2014 .-7-9 б.
  • «Современный урок на основе компетентностного подхода», МНПК «Комплексная модернизация системы образования как путь реализации ГПРО РК на 2011-2020 гг» - Көкшетау, 2014.- 215-218 б.

Публикации (за 2015 год): 

  • Тағылымдық тәжірибе. Қызылжар нұры.-2015.-№3
  • Тұлғаның табысты әлеуметтенуі ретінде оқушылардың коммуникативтік  құзыреттілігін қалыптастыру. «Педагогикалық технологиялар - оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуға бағытталған оқыту мен тәрбиелеу әдіс - тәсілдерінің тиімді жүйесі» тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары.- «Өрлеу» БАҰО» филиалы АҚ. - Өскемен: ПҚБАИ, 2015
  • Педагогтің кәсіби әрекетіне талдау жасаудың тиімділігі. «Педагогтің кәсіби өсуі: мазмұны, даму болашағы»тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары.- «Өрлеу» БАҰО» филиалы АҚ. - Атырау: ПҚБАИ, 2015. – 200-202 б.
  • Деңгейлік біліктілікті арттыру курстары аясында педагогтердің шығармашылығын  дамытудың маңыздылығы.  Педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру: жағдайы, тәжірибесі, келешегі:  Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдар жинағы.- «Өрлеу» БАҰО» филиалы АҚ. - Қостанай: ПҚБАИ, 2015
  • Біліктілікті арттыру жүйесінде интерактивті технологияларды қолданудың маңыздылығы . Педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру: жағдайы, тәжірибесі, келешегі:  Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдар жинағы.- «Өрлеу» БАҰО» филиалы АҚ. - Қостанай: ПҚБАИ, 2015
  • Training And The Needs Of Adult Learners . Ғылым және шығармашылық қоғамының Халықаралық      электронды  ғылыми  журнал «SCIENCE TIME» (ISSN2310-7006).- Казань, 2015. - №6

 

Енсегенова Гульмира Жумабековна

Должность: тренер третьего (базового) уровня.

Образование: высшее, бакалавр переводческого дела, Северо-Казахстанский университет им. М. Козыбаева, магистр юридический наук, Кокшетауский государственный университет им. А. Мырзахметова.

Білім: жоғары, М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті аудармалы істің бакалавры, Мырзахметов атындағы мемлекеттік университетінің заң ғылымдарының магистрі Көкшетау қаласы.

Обучается: Мырзахметов атындағы Көкшетау мемлекеттік университетінің педагогика психология факультетінің бірінші курс студенті.

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сертификаты, награды, поощрения:

  • Сертификат уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров, NIS, Астана-2013; №000037
  •  Республиканский конкурс «Методист года» диплом III степени, г. Алматы  30-31октября 2013.
  • Сертификат лингвистического семинара-тренинга «Making Classroom Resources» 2009.
  • Свидетельство о прохождении обучения по Основному курсу Intel «Обучение для будущего» проектная деятельность в информационной среде  XXI века для тьюторов по 40 часовой программе, г. Петропавловск 7-11.02.2011.
  • Сертификат № 0287535. Методика организации научно-исследовательской деятельности учащихся.

Публикации (за 2014 год):

  • «Использование здоровьесберегающих технологий в деятельности организаций образования»  Инновационные образовательные технологии в деятельности современного педагога: материалы X МНПК. – Омск: ОмГПУ, 27.01.2014.
  • «Scaffolding as a strategy to be an effective manager and leader in teaching and learning». Международный электронный научный журнал Общества Науки и Творчества «SCIENCE TIME» (ISSN 2310-7007) РИНЦ 1-31.01.2014.
  • «Роль института повышения квалификации в развитии поликультурной личности». Полиязычие в контексте глобального образования: материалы МНПК .- ФАО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по г.Алматы 20.02.2014.
  • Инициативная молодежь - перспективный Казахстан газета "Первое слово" 16 № (3), 20.06.2014.«Оценивание учебных достижений учащихся в условиях компетентностного подхода» - Наука, образование, общество: модернизация и инновации: материалы МНПК. - Барнаул: ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им.И.И.Ползунова» и ВКГУ им.С.Аманжолова, ФАО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по ВКО, 28.05.2014г., стр. 65-67
  • «Learning With Technology from a Constructivist Point of View» - Инновация в воспитании и образовании: поиск и перспективы развития: материалы Республиканская НПК.- Атырау: ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Атырауской области, 15.05.2014г., стр.155-159
  • «Диалог – эффективная форма обучения». -  Республиканский информационно-методический журнал «Тренер-Education»,  г. Костанай, Июнь № 3 2014г., стр. 45-49
  • «Scaffolding as a strategy to be an effective manager and leader in teaching and learning». – Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Образовательная политика, практика и исследование» 23-24 октября 2014., стр. 455-461
  • «Coaching as a resource of learning organizations». – Информационный научно-методический журнал «Педагогический поиск», декабрь 2014, №4, стр. 48-51
  •  «Коучинг в образовании – новый тренд поддерживающего обучения». - Информационный научно-методический журнал «Педагогический поиск», декабрь 2014, №4, стр. 21-24
  •  «Профессиональная подготовка педагогов в условиях реформирования системы образования». - Национальная академия образования имени И. Алтынсарина Министерства, Международная конференция «Инновации в образовании: поиски и решения», 5 декабря, 2 том, стр. 436-450
  •  «Personal coaching as a model for effective learning». - Международный электронный научный журнал Общества Науки и Творчества «SCIENCE TIME», декабрь 2014, 11 номер, стр. 97-103

Публикации (за 2015 год):

  • Коучинг в образовании – новый тренд  эффективного преподавания. Республикалық ақпаратық –әдістемелік  журнал «Тренер-Education». – 2015. -  №11. – 168-172 б.
  • Внутришкольная система повышения квалификации. Білім беру мекемесі жетекшісінің анықтамасы. – Алматы: МЦФЭР.- Қазахстан, 2015.- №5 (101).- 96-98 б.
  • Организация учебных занятий на основе метода кейс-стади. Білім берудегі инновациялар:  кейс-стадидің ролі.Үздік тәжірибелер: ХҒТК материалдары. – Астана, 2015.-  91-94 б.
  • Профессиональная подготовка педагогов в условиях реформирования системы образования.  Повышение квалификации педагогических работников: состояние, опыт, перспективы.: ХҒТК материалдарының жинағы.- Қостанай: АОФ «БАҰО  «Өрлеу» Қостанай облысы бойынша  ПК  БАИ», 2015
  • Training And The Needs Of Adult Learners. Ғылым және шығармашылық қоғамының Халықаралық      электронды  ғылыми  журнал «SCIENCE TIME» (ISSN 2310-7006).- Казань, 2015. - №6
  • 6. Консолидация молодых специалистов - развитие молодого потенциала.  Облыстық газет// «Северный Казахстан».-2015.-№47 (9 сәуір)

 

 



70-летию Победы в Великой Отечественной Войне посвящается…

 

Блог директора

 

 

Психологическая консультация

 

 

 

 

 

 

  

Качественное образование доступно:

государственная накопительная система 


Наши статьи в СМИ. Пресса о нас.

  • Украсили конкурс изюминки

    Северный Казахстан.-2015.-№74(6 июня) «Воспитание с изюминкой: поиск, идеи, воплощение» - так была сформулирована тема конкурса профессионального мастерства педагогов дошкольных организации, впервые проведенного филиалом АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу»- «Институт повышения квалификации педагогических кадров по СКО».

  • «БІР ЕЛ – БІР КІТАП» АКЦИЯСЫ ТӘРБИЕ МӘСЕЛЕЛЕРІМЕН ҰШТАСТЫРДЫ

    Қызылжар нұры.-2015.-№22 (5 маусым).  Елімізде 2007 жылдан «Бір ел – бір кітап» республикалық акциясы өткізіліп келеді. Акцияның мақсаты ұлттық әдебиетіміздегі ең үздік туындыларды оқу және насихаттау, рухани мұрамызды сақтау, сондай-ақ,  жастарды отансүйгіштікке әрі өнегелілікке тәрбиелеу болып табылады. Сонымен қатар, акция барысында қоғамның отандық шығармаларға, оның ішінде классикаға, қазіргі әдебиет пен поэзияға деген қызығушылығын одан әрі қарай арттыруға мүмкіндік туғызады.

  • Позитивный настрой и обмен опытом // Северный Казахстан.-2015.-№71-72 (2 июня)

    Позитивный настрой и обмен опытом // Северный Казахстан.-2015.-№71-72 (2 июня) Вопросы нравственного развития,воспитания, совершенствования человека волновалиобщество всегда и  во все времена. Именно учитель самопознания, имеющий возможность влияния на воспитание ребенка, должен уделить этой проблеме важную роль в  своей деятельности. Об этом шла речь  на семинаре учителей самопознания «Духовно-нравственное воспитание а современной школе», прошедшем на базе Келлеровской средней школы Та­йыншинского района. Программа семинара была интересной и насыщенной. Позитивный эмоциональный настрой задала психолог СШ №4 города Тайынши С;В. Кузичкина. - Обновленная программа курса «Само­познание» позволяет по-новому взглянуть на этот предмет, но для того, чтобы полнее и ярче иметь представление о новых формах работы, необходим обмен опытом, оказа­ние методической помощи учителям само­познания по реализации обновленной про­граммы, - отметила замдиректора по воспи­тательной работе, учитель самопознания Чермошнянской средней школы Тайыншин­ского района Галина...

  • Русский язык – язык сотрудничества педагогов

    Северный Казахстан. – 2015. – №67(23 мая). В канун  Дня славянской письменности и культуры хотелось бы вспомнить об особом статусе русского языка в Казахстане.   Мы знаем, что русский язык является одним из мировых языков, способных расширить рамки внутринационального общения, через русский язык осуществляется доступ к мировым достижениям в области образования, науки и культуры. Знаем, что между странами СНГ подписаны правительственные соглашения: о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании государственного образца, ученых степенях и званиях; о свободном доступе и порядке обмена научно-технической информацией, что возможно именно широкому распространению русского языка в постсоветском пространстве. Цель принятых соглашений – содействие формированию единого образовательного пространства через сотрудничество учреждений образования разных стран друг с другом.

  • ПРЕПОДАВАНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН В КОМПЛЕКСЕ ТЕХНИЧЕСКОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Техническое и профессиональное образование . – 2015. – №1. – С. 73–76. Вся история педагогики убеждает в том, что образование было и остается фактором обеспечения роста качества трудовых ресурсов и условием развития производственных отношений, адекватных эволюции технико-технологических и социально-экономических реалий жизни народа. – П.С.Лернер [1, с.3].

  • ЦЕННОСТНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ

    Менеджмент в образовании. 2015.-№1.-С.80-84 УДК 37.108.2 Аннотация. Предмет рассмотрения в данной статье – рекомендации к организации образовательно-воспитательных мероприятий в казахстанской школе. Предлагаемые рекомендации сформированы автором с учетом современного социально-политического развития страны. Методологией данных рекомендацией служат концептуальные положения, изложенные Н.Назарбаевым в выступлении 15 декабря 2014г. «Независимость Республики Казахстан – Великая история Мәңгілік Ел».  

  • Обучение для производства

    Білімді ел – Образованная страна. – 2015. – №7 (20) (14 апреля). Важнейшей качественной характеристикой современного этапа развития системы профессионального образования выступает интеграция процессов, которые отражают, с одной стороны, содержательно-структурные изменения внутри собственной системы образования, а с другой – процессы взаимодействия профессионального образования и производственной сферы.

Яндекс.Метрика