A+ R A-

sertificate

IROSTrus2


Педагогический поиск №1
(28) март 2019

pedpoisk 1 2019

Архив журнала

Требования к статьям

Разработано совместно с Ext-Joom.com

  1. Обсуждаем Послание
  2. Статус педагога
  3. Статья Главы государства
  4. «Казахстан – страна Великой степи»
  5. Виртуальная выставка

Сайт филиала информирует: обсуждаем Послание в социально-педагогическом сообществе

Совещание по вопросам дальнейшей модернизации системы образования

В ходе совещания были обсуждены актуальные вопросы дальнейшей модернизации отечественной системы образования в соответствии с направлениями текущего Послания «Рост благосостояния казахстанцев: повышение доходов и качества жизни».

Подробнее можно ознакомиться, пройдя по ссылке:

http://www.akorda.kz/ru/special/events/akorda_news/meetings_and_sittings/soveshchanie-po-voprosam-dalneishei-modernizacii-sistemy-obrazovaniya
Повышение статуса педагогов и качество образования - главная задача

Ссылка: http://flashpress.kz/blog/Flash-news/176499.html

Министр образования и науки Е. Сагадиев на встрече с активом ВКО по обсуждение Послания Президента доложил, что в рамках Послания проводится комплексная работа по повышению статуса учителей, их зарплаты, качества образования, создаются необходимые условия для детей и педагогов.

«Для воспитателей будет разработана национальная система тестирования. В текущем году мы внедрили национальное тестирование для учителей, по итогам которого учителя могут получить новую категорию и доплату. Такая же система присуждения категорий будет разработана, обсуждена и внедрена для воспитателей детских садов», — сказал министр образования и науки.

Е. Сагадиев также обозначил вопрос обеспечения детской безопасности, включая наличие в школах психологов. Сегодня в целом по Казахстану камерами видеонаблюдения обеспечены 80% школ и 60%детских садов. В Восточно-Казахстанской области обеспечены 100% школ и 72% детских садов. Согласно поручению Главы государства данный показатель должен достигнуть 100%.


Ссылка: https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/pravitelstve-rassmotreli-voprosyi-ispolneniya-poslaniya-355027/

В правительстве рассмотрели вопросы исполнения Послания Президента РК Министр образования и науки Ерлан Сагадиев сообщил, что в рамках кардинального усиления качества школьного и дошкольного образования МОН РК совместно с акиматами будет разработана соответствующая дорожная карта, где будут предусмотрены меры по повышению квалификации дошкольных воспитателей и введению единых квалификационных требований.

"В школе данная работа уже идет. В текущем году внедрен национальный квалификационный тест. По итогам аттестации в школах присвоены квалификационные категории более 34 тысячам учителей. Доплата указанному количеству педагогов производится с 1 сентября 2018 года. В целом размер доплаты варьируется от 30 до 50 процентов в зависимости от категории", - доложил министр образования и науки.

По графику идет переход на международные стандарты. В 2019-2020 годах будет обеспечен перевод всей системы оценивания на стандарты PISA, SAT, AST.

Кроме того, в школе будет продолжена работа по сокращению дефицита ученических мест. В рамках обеспечения детской безопасности будут приняты меры по 100-процентному оснащению школ и детских садов системами видеонаблюдения. Будет закуплено порядка 4 тысяч камер видеонаблюдения.

По поручению Главы государства будет разработан закон "О статусе педагога", в котором будут предусмотрены стимулы для повышения социального статуса педагогов, сокращения учебной нагрузки и защиты от ненужных проверок и другое. Также Сагадиев отметил, что будет продолжена работа по повышению требований к качеству преподавания в высших учебных заведениях.


Вице-министр МОН РК Эльмира Суханбердиева прокомментировала о том, как изменится образование в Казахстане после Послания Н.Назарбаева "Рост благосостояния казахстанцев: повышение доходов и качества жизни". Подробнее можно ознакомиться, пройдя по ссылке: http://www.zakon.kz/4940340-kak-izmenitsya-obrazovanie-v-kazahstane.html
Статья Главы государства "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" ознакомится с ней можно перейдя по следующей ссылке
KZМинистерством иностранных дел РК разработано и представлено цифровое приложение «Казахстан – страна Великой степи» данный проект является исполнением поручения Главы государства в рамках 87 шага Плана нации «100 конкретных шагов» по созданию масштабного интернет-проекта «Энциклопедия Казахстана» с целью помочь каждому гражданину и иностранному туристу больше узнать о стране. Приложение является цифровой энциклопедией, охватывающей широкий набор тем и состоит их 10 разделов: география, история, общество, культура, государство, международные отношения, экономика, туризм, Астана, ЭКСПО-2017. Приложение реализовано на 3-х языках – казахском, русском, английском, содержит 68 глав с наличием в них фотогалереи, видеороликов, интерактивных графиков и интерактивных карт. Приложение может быть установлено на различные виды устройств: мобильные телефоны, планшеты, ноутбуки, стационарные компьютеры). Электронные версии размещены в AppStore и PlayMarket. На официальном сайте МИД имеется специальный раздел для запуска веб-версии в виде сайта. Вы также можете скачать расширенную версию Приложения в виде файла и в последующем установить его на свой персональный компьютер.
На сайте филиала АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Северо-Казахстанской области» организована виртуальная книжно-иллюстративная выставка «Путь Президента - путь страны», посвященная Дню рождения Лидера нации. Цель выставки – показать историческую роль и вклад Первого Президента Республики Казахстан в становление и развитие независимого Казахстана, обновление и модернизацию казахстанского общества. На выставке представлены книги на казахском, русском и языках народов мира о жизненном пути Первого Президента, детстве и юности, овладении рабочей профессией и трудовых буднях, общественной и политической деятельности. Виртуальная выставка даст вам возможность увидеть издания, раскрывающие феномен быстрого становления независимого государства и событий исторического значения, высказывания и труды политиков мирового уровня о Первом Президенте Казахстана.Выставка адресована широкому кругу читателей. Приглашаем вас посетить виртуальную выставку по ссылке
Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

Кітап қорын цифрландыру – заман талабы

Білімді ел – Образованная страна.- 2019.- № 3 (160)22 января

Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Назарбаев «Цифрлы Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасының бастамашысы болып отыр.

Негізгі мақсаты – Қазақстан экономикасының бәсекеге қабілеттілігі мен сандық экожүйені дамытудың прогрессивті құралы арқылы тұрғылықты халықтың өмір сүру сапасын жетілдіру.

Цифрландыру жаһандық трендті әрекеттің екпіндісі болып отыр. Әлемде 35 миллиард құрылғы болса, сол аталған және олармен өзара алмасуға мүмкіндік болатын генераторы болуға мүмкіндік болуда. Бұлардың барлығы цифрландыру үдерісіндегі жаһандық енуді көрсетеді.

Заманауи кітапхана қоғамдық өмірді және мәдениетті, ақпараттық орталық қызметті біріктіретін, өзінің физикалық шектеулерін бұзып, шынайы кеңістіктен виртуалдылыққа өтуде. Ақпараттық ресурстарды қағаз арқылы тасуды цифрлық форматқа көшіру соңғы жылдары қазақстандағы барлық кітапханалар үшін өзекті мәселе болып отыр.

Кітапхана беделіндегі материалдарды қағаз тасымалынан және құжаттарды сақтау жұмыстары біртіндеп электронды ресурстарды қолдану қажеттіліктеріне көшуде.  

Жекелік-кітапханалық философиясының орнына навигатор-кітапханашы философиясына алмасуда. Сонымен ақпараттық технологиялар ғасырында кітап білімнің негізгі құралы болудан алшақтауда. Ғылым, мәдениет, білім және ағартудың барлық салаларына белсенді түрде лазерлік дискідегі мультимедиялық бағдарламалар, ақпараттық интернет желісі, аудио, бейне материалдар енгізілуде. Әлемді ақпараттық толқын жайлады. Бұл ақпаратты қайда сақтау керек? Қалай сақтау керек? Қандай түрде? Аталған сұрақтар кітапханалардың алдына жаңа міндеттер қойып, жаңа талаптар енгізілуде.

Келекшек кітапханалар – кітапхана қорымен толықтырылмай,  ақпаратқа қол жеткізумен қамтамасыз етілуде.  Бүгінгі күні электронды кітапхана «ақпараттық навигатор» ретінде қарастырылуда.

Білім беру ұйымдарындағы кітапханалардың құрылуында қажетті тереңдік пен масштаб: білім жүйесіндегі заманауи талаптарға сай қоғамдық ұйымдарда және кәсіби қоғамдастық әсерін күшейтумен, өмір сүру әрекеттерінің барлық салаларында ақпараттық технологиялардың рөлінің өсуімен; постиндустриалды ақпараттық қоғамға өтуге байланысты білім жүйесінің мықты болуымен қамтылған.

Бүгінгі күні әлемде педагогтер мен оқушылар үшін бірнеше қазақстандық сайттар қатары және әдістемелік материалдар бойынша жұмыстар құрылған. Мысалы, openu.kz (Қазақстанның ашық университеті) қазақ және орыс тілдерінде танысуға болады. Ал edu.gov.kz ҚР БжҒМ сайтында білім беру мазмұнын жаңарту бойынша электронды оқулықтар ұсынылған. Қазақстанның ашық кітапханасы - kitap.kz қоғамдық қорында «WikiBilim» - бес мыңнан аса электрондық кітаптар ұсынады; bilimland.kz ресурстары мұғалімдер үшін құрылған, кез келген қажетті материалдарын жүктеп алуға; twig-bilim.kz үш тілде әртүрлі пәндер бойынша бес мыңнан аса танымдық бейнероликтерді көруге болады.

Кітапхананың ақпараттық қызметтері жаңа ақпараттық технология құралдарының енгізілуіне байланысты дәстүрлі, дәстүрлі емес жұмысқа бағытталған баспа құжаттарын жинақтауға болады. Дәстүрлі (каталогтер, картотекалар, библиографиялық құралдар, көрмелер, шолулар және т.б.) және дәстүрлі емес қызмет түрлері (заманауи электронды ақпараттық алаңда навигацияның өзіндік жүйесін ұйымдастыру) кітапхана қолданушыларының үздіксіз білім алуға бағытталған, педагогикалық қызметіндегі мәдени білімділік контексті ретінде қарастыруға болады.

Кітапханада компьютерлік техниканың пайда болуымен оның мүмкіндіктеріне бағытталған «қағаз бастылық» үдерістер автоматтандырылуға бағытталған:

-құжаттарды жүргізу,

-жоспарлау,

-мониторингтеу,

-библиографиялық ұсынымдардар түрлерінің аз басылымдары: буклеттер, ақпараттық бюллетендер, жадынамалар, жаңа кітаптарды таныстырудың тартымдылығы.

Кітапхана үдерісіндегі автоматтандыру деңгейі бағдарламалық қамтамасыз ету және компьютерді меңгеру үдерісіндегі кітапханашының белсенді болуын талап етеді және (АИБС) автоматтандырылған ақпараттық кітапхана жүйесіне енуді ұсынады.

Кітапхана жұмысына АИБС енгізу негізгі нәтиже болып табылады және ақпаратқа зияткерлікті қамтамасыз ету жоғары деңгейде, соның ішінде ақпараттық өнімдерді алу арқылы:

- электронды каталогтар;

- электронды картотекалар;

- әдебиеттердің кітапханалық көрсеткіштері;

- жаңадан келіп түскен кітаптардың тізімі.

Бүгінгі күні мектеп кітапханаларына ақпараттық-библиографиялық қызметтерді жетілдіру және библиографиялық базалар мәліметтер базасын құру, кітапханалық процестерді автоматтандыру үшін АИБС, «1С: мектеп кітапханасы», «МАРК-SQL» бағдарламаларын енгізуде.

Кітапхана қызметіне электрондық білім беру ресурстарын енгізу білім көлемін, әлемдік қоғамда болып жатқан жаңалықтарды көру екі-үш есеге көбеюде; күнделікті бүкіл әлемде 7000 ғылыми және техникалық мақалалар баслып шығуда; 19 миллион томды толықтыру үшін жеткілікті екі аптаның ішінде жер серіктестігінің жасанды спутниктері арқылы жеткізілетін ақпараттар көлемі; индустриалды дамыған елдердің оқушылары орта мектепті бітіргенде ата-әжелерінің өмір бойы алған білімдерінен де көп ақпарат алып шығады.

Электронды білім беру ресурсы (ЭБР) қажетті ақпараттарды жедел түрде табуға көмектеседі. Ақпараттандыру жағдайында қоғамда бірінші кезектегі мәселе кітапханаға қолжетімді, тиянақты және тиімді болуына, кітапханаға ақпараттық-коммуникациялық технологиялар қызметін енгізуге көмектеседі.

Интернет-ресурстар оқытушылар мен оқушыларға үлкен көмегін тигізеді. Бүгінгі күні ресейлік (Рунете) интернет сигментін ізденушілер арасындағы жиі қолданылатын үш бөлігін атап өтуге болады: Яндекс (www.yandex.ru), Рамблер (www.rambler.ru), Google (www.google.ru).

Интернет желісіне қол жеткізу жаттығулар мен түрлі идеялар мен сыныптан тыс іс-шараларды және сабақты табысты өткізуге, сонымен қатар көптеген қосымша материалдар санын қолдануға мүмкіндік береді. Кітапхана сонымен қатар денсаулыққа зиян келтірмейтіндей, балалардың рухани-адамгершілік тұрғыдан дамуын, оны іздеуді ұйымдастыру, ақпараттық-іздеу жүйесін құру, мәліметтер базасы, Интернет ресурстарын қолдану және ақпараттарды ұсыну бойынша жауапкершіліктерді өз мойнына алады.

Баланың дамуы үшін ұсынылған жаңа ақпараттық интернет кеңістігінің қаупі де болуы мүмкін. Арасындағы қауіптер: порнография, сайттағы зорлық-зомбылық және агрессия, дұрыс емес ақпараттар (балаға шын болып көрінетін); тәжірибесі жоқ қолданушылар ретінде ақпараттарды іздеу қиындығы болуы мүмкін.

Кітапхана қызметіндегі болып жатқан түбегейлі өзгерістер – олардың барлық салаларындағы қызметтерге жаңа технологияларды енгізу табысты болып отыр.  Біздің кітапханаларымыздағы жасалынып жатқан жұмыстар қоғам санасын жаңғыртудың сенімділігі болып, оқуға деген қызығушылығын ояту және қолдауға бағытталған.

Кітапхана жаңа ғасырда өзіндік дәстүрлеріне қарсы болмай өзінің әлеуметтік функцияларын табысты орындау үшін заманауи ақпараттық технологиялардың көпжылдық тәжірибесін және жеке жетістіктерін кіріктіру.

Біздің міндетіміз - өзінің басқа альтернативаларымен кітапхананы құрметтеп, қызығатындай ету үшін жағдай жасауы.

 

Әбілина Құралай Мұрзагалиевна

«Өрлеу» БАҰО» АҚФ «СҚО ПҚ БАИ»

қоғаммен байланыс және баспа

қызметі бойынша бөлімнің бас маманы

Scroll to Top